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2025中職學(xué)考生物基礎(chǔ)考試大綱

發(fā)表時(shí)間:2024-09-24 01:41

福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試

《生物基礎(chǔ)》科目考試說明

福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我省中等職業(yè)教育教學(xué)實(shí)際,由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施的考試,主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,是保障職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度。考試成績是中職學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),是評(píng)價(jià)中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要參考,是持續(xù)推進(jìn)我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重要途徑。

一、考核目標(biāo)與要求

(一)知識(shí)要求

本考試說明提及的知識(shí)是指農(nóng)林牧漁大類中農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類和漁業(yè)類專業(yè)、生物與化工大類中生物技術(shù)類專業(yè)和食品藥品與糧食大類中食品類、藥品與醫(yī)療器械類(藥品方向)和糧食類專業(yè)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)簡介中的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)中生物的概念、含義、形態(tài)、組織、結(jié)構(gòu)、類型、功能、特性、操作方法、反應(yīng)過程及其所反映的基本原理,也包括按照一定流程與步驟進(jìn)行操作、識(shí)別生物種類、組織和結(jié)構(gòu)、制備微生物、測(cè)定微生物數(shù)量、防治病原微生物等基本技能。

對(duì)知識(shí)的要求依次是了解、熟悉、掌握三個(gè)層次。

了解:初步知道知識(shí)的含義、類型及其簡單功能和應(yīng)用。

熟悉:識(shí)記知識(shí)的概念、形態(tài)、組織、結(jié)構(gòu)、特性、功能以及其他相關(guān)的聯(lián)系。

掌握:能夠應(yīng)用知識(shí)的概念、含義、結(jié)構(gòu)、特性,理解生物學(xué)功能、反應(yīng)過程和原理,完成一定的操作。

(二)技能與能力要求

本考試說明提及的技能與能力是指顯微鏡操作技能、顯微觀察能力、裝片制作技能、滅菌消毒技能和微生物培養(yǎng)能力。

顯微鏡操作技能:按照操作步驟,正確并熟練操作使用光學(xué)顯微鏡,并能簡單維護(hù)。

顯微觀察能力:應(yīng)用顯微鏡觀察和識(shí)別細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和變化;看圖識(shí)別細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器。

裝片制作技能:制作生物組織和細(xì)胞臨時(shí)裝片,以用于顯微觀察。

滅菌技能:采用物理或化學(xué)方法,對(duì)微生物培養(yǎng)基、培養(yǎng)器皿、接種工具等滅菌。

微生物培養(yǎng)能力:能制備培養(yǎng)基,通過無菌操作接入微生物,在合適條件下培養(yǎng)出大量微生物,并不污染雜菌。

二、考試范圍與要求

(一)生物多樣性

1.掌握生物和生物學(xué)的概念,熟悉生物的基本特征。

2.了解生命科學(xué)發(fā)展歷程。

3.熟悉生物多樣性概念和保護(hù)多樣性的意義,了解生物多樣性的三個(gè)組成層次。

4.掌握生物分類的命名方法。

5.掌握生物六界分類系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)。

6.了解動(dòng)物和植物的分類類別。

(二)生命的構(gòu)成

1.熟悉生物體內(nèi)的組成元素和化合物,無機(jī)化合物存在形式和作用,有機(jī)化合物的種類、結(jié)構(gòu)和作用。

2.掌握植物和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和特有結(jié)構(gòu),以及相應(yīng)的功能,熟悉顯微鏡基本結(jié)構(gòu),會(huì)制作組織和細(xì)胞臨時(shí)裝片,并熟練操作使用顯微鏡觀察和識(shí)別植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、質(zhì)壁分離和復(fù)原。

3.熟悉細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)運(yùn)輸方式和特點(diǎn)。

4.熟悉植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),能看圖識(shí)別常見細(xì)胞器,并熟悉其特點(diǎn)和功能。

5.掌握細(xì)胞的分裂周期和分裂方式,能使用顯微鏡觀察和識(shí)別植物細(xì)胞的有絲分裂過程。

6.熟悉植物和動(dòng)物的組織類型、基本結(jié)構(gòu)及其功能,血液的組成成分及各成分的功能。

7.熟悉植物六大器官的構(gòu)成、類型、生理作用,了解動(dòng)物各系統(tǒng)核心器官的結(jié)構(gòu)和生理作用。

8.了解植物和動(dòng)物系統(tǒng)的劃分及各系統(tǒng)的主要功能。

(三)生物的新陳代謝

1.掌握新陳代謝的概念,熟悉綠色植物和動(dòng)物新陳代謝的類型。

2.掌握酶的概念及酶的基本特征,酶和ATP在新陳代謝中的作用。

3.掌握光合作用的概念、意義、葉綠體的色素組成、提高植物光能利用率的途徑。

4.熟悉綠色植物光合作用的過程和影響因素。

5.掌握綠色植物呼吸作用的概念、類型、生理意義及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上及糧油儲(chǔ)存中的應(yīng)用。

6.熟悉綠色植物礦質(zhì)元素種類,根吸收礦質(zhì)元素的過程,植物營養(yǎng)元素缺乏癥及診斷方法(以N、P、K為主),與合理施用。

7.了解植物細(xì)胞吸水的原理及植物水分的運(yùn)輸、利用和散失過程。

8.熟悉糖在體內(nèi)的消化吸收和代謝過程,了解糖代謝產(chǎn)生的能量和產(chǎn)物。

9.熟悉蛋白質(zhì)在體內(nèi)的消化吸收和代謝過程,了解蛋白質(zhì)的生物合成過程。

10.熟悉脂肪在體內(nèi)的消化吸收和代謝過程,人類對(duì)脂肪的吸收情況,了解類脂類代謝的過程。

11.了解動(dòng)物的能量的釋放和轉(zhuǎn)移。

(四)遺傳和變異

1.熟悉遺傳物質(zhì)、細(xì)胞核遺傳與細(xì)胞質(zhì)遺傳的概念,核酸的化學(xué)組成、分子結(jié)構(gòu)、特性和生物學(xué)功能。

2.熟悉染色質(zhì)、染色體、基因和基因組、人類基因的概念,了解染色體的結(jié)構(gòu)。

3.了解DNA分子的復(fù)制過程和轉(zhuǎn)錄過程,以及基因控制蛋白質(zhì)的合成過程的有關(guān)概念。

4.掌握基因的分離定律及應(yīng)用,熟悉基因的自由組合定律,了解性別決定和伴性遺傳。

5.熟悉生物變異的概念和類型、基因突變、基因重組、染色體變異的概念。

6.了解生物進(jìn)化的概念、證據(jù)和原因。

(五)生物的生殖和發(fā)育

1.熟悉生物生殖的概念和種類。

2.熟悉減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞(精子、卵細(xì)胞)的成熟過程,掌握受精作用的概念。

3.熟悉動(dòng)植物的生殖系統(tǒng)組成。

4.掌握生物發(fā)育的概念、動(dòng)植物個(gè)體的發(fā)育過程。

5.了解動(dòng)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

(六)生物與環(huán)境

1.熟悉生態(tài)因素的概念、種類及其對(duì)生物的影響。

2.熟悉種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的概念,生物群落的意義和特征。

3.熟悉生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),生物安全和建立良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

4.熟悉人類與環(huán)境的相互關(guān)系、人與自然和諧共處的意義。

(七)微生物的生物學(xué)特性

1.掌握微生物的概念和類型,熟悉微生物的特征。

2.了解微生物與人類的關(guān)系。

3.熟悉細(xì)菌和酵母菌的形態(tài)特征、放線菌和霉菌的菌絲和孢子形態(tài)特征,以及它們的繁殖方式;了解病毒增殖過程和傳播方式(途徑)。

4.掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特征和功能,包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和類核等基本結(jié)構(gòu),以及鞭毛、菌毛、莢膜和芽孢等特殊結(jié)構(gòu)。學(xué)會(huì)制作細(xì)菌涂片,并運(yùn)用簡單染色法和革蘭氏染色法染色;熟練使用顯微鏡觀察和識(shí)別細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

5.熟悉真菌的典型細(xì)胞結(jié)構(gòu)特征,包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核及有關(guān)細(xì)胞器的特點(diǎn)及功能。

6.熟悉病毒和噬菌體的概念,病毒的分類、大小、形態(tài)、基本結(jié)構(gòu)和組成。

7.了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的微生物,包括乳酸菌、枯草芽孢桿菌、蘇云金芽孢桿菌、光合細(xì)菌、酵母菌、白僵菌、綠僵菌等;發(fā)酵食品中常用的微生物,包括乳酸菌、醋酸菌、黃色短桿菌等細(xì)菌和酵母、紅曲、毛霉、根霉等真菌;微生物制藥中常用的微生物,包括鏈霉菌屬、小單孢菌屬、諾卡氏菌屬等放線菌和產(chǎn)黃青霉菌、頂頭孢霉、蕁麻青霉等真菌,以及靈芝、猴頭、茯苓、豬苓、冬蟲夏草、銀耳、木耳、紅菇等藥用真菌。

8.了解常見病原性細(xì)菌的種類,包括葡萄球菌屬、鏈球菌屬、埃希菌屬、沙門菌屬、霍亂弧菌、結(jié)核分枝桿菌屬、幽門螺桿菌等;常見致病真菌種類,包括皮膚癬菌、新型隱球菌、白假絲酵母菌、鐮刀菌、黃曲霉等;引起人類疾病的常見病毒,包括流行性感冒病毒、甲型肝炎病毒、乙型肝炎病毒、人類免疫缺陷病毒、狂犬病病毒、流行性乙型腦炎病毒等,以及它們所致疾病和防治原則。

(八)微生物的控制

1.了解微生物在自然界和正常人體的分布。

2.熟悉藥品生產(chǎn)中微生物的來源,了解微生物引起的藥品變質(zhì)及其對(duì)人體健康的危害。

3.掌握滅菌、消毒、無菌、無菌操作和生物安全等概念,熟悉消毒滅菌的常用物理方法和化學(xué)方法,能對(duì)微生物培養(yǎng)基、培養(yǎng)器皿、接種工具等滅菌。

4.熟悉藥品無菌檢查、食品和藥品微生物限度檢查的概念。

5.了解食品和藥品的微生物限量標(biāo)準(zhǔn)。

6.了解不同的病原微生物危害等級(jí)及其適用的實(shí)驗(yàn)室。

(九)微生物的培養(yǎng)與保藏

1.熟悉微生物細(xì)胞的化學(xué)組成和微生物生長所需的六大類營養(yǎng)要素,了解細(xì)菌的營養(yǎng)類型。

2.掌握培養(yǎng)基的概念、類型和配制流程,會(huì)按配方和步驟,配制細(xì)菌培養(yǎng)基,如牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基、LB培養(yǎng)基等,并制備成斜面和平板。

3.掌握微生物接種方法和分離純化方法,會(huì)使用接種環(huán)將微生物接入斜面和使用涂布棒將菌液涂布平板,并置于培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng),不污染雜菌。

4.熟悉微生物生長的影響因素和培養(yǎng)條件,細(xì)菌的生長曲線特點(diǎn),細(xì)菌、放線菌、酵母和霉菌的菌落特征。

5.熟悉微生物數(shù)量的測(cè)定方法。

6.掌握菌種選育和保藏的概念,了解菌種選育和保藏的方法,微生物衰退的原因及防止其衰退的措施。

(十)免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

1.掌握免疫的概念和功能。

2.掌握抗原的概念、特性、特異性與交叉反應(yīng)。

3.了解免疫器官的種類、結(jié)構(gòu)和功能,免疫細(xì)胞和免疫分子的類型和功能。

4.掌握抗體的概念和功能,熟悉抗體的結(jié)構(gòu)、類型和特性。

5.了解免疫應(yīng)答的概念、類型和基本過程。

(十一)生物技術(shù)及其應(yīng)用

1.了解生物技術(shù)的概念、發(fā)展歷程及基本內(nèi)容、在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用和對(duì)人類生活的影響。

2.熟悉重組DNA技術(shù)的定義和意義、目的基因的概念和用途。

3.了解重組DNA技術(shù)的理論基礎(chǔ)和基本流程,II型限制性核酸內(nèi)切酶、連接酶和質(zhì)粒載體的概念和用途。

4.熟悉PCR技術(shù)的概念和原理,了解PCR的用途,PCR的核酸定量檢測(cè)。

5.熟悉發(fā)酵工程的概念和特點(diǎn)、常用的發(fā)酵菌種類型,包括細(xì)菌、放線菌和真菌。

6.熟悉細(xì)胞工程的概念和研究內(nèi)容,細(xì)胞融合的概念。

7.了解酶的固定化概念、優(yōu)點(diǎn)和方法,包括吸附法、包埋法、結(jié)合法、交聯(lián)法和熱處理法等方法的名稱。

8.了解蛋白質(zhì)工程的概念和用途。

三、考試形式

(一)考試形式

考試采用閉卷、筆試形式??荚嚂r(shí)間為150分鐘,全卷滿分150分??荚嚥皇褂糜?jì)算器。

(二)參考題型

可以采用以下題型:單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題、簡答題、綜合題等,也可以采用其它符合學(xué)科性質(zhì)和考試要求的題型。

(三)考試分?jǐn)?shù)占比

考試內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分,各部分分值占比如下,各部分分值占比可根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整。

1.生物多樣性,8分;

2.生命的構(gòu)成,18分;

3.生物的新陳代謝,20分;

4.遺傳和變異,18分;

5.生物的生殖和發(fā)育,15分;

6.生物與環(huán)境,12分;

7.微生物的生物學(xué)性,20分;

8.微生物的控制,8分;

9.微生物的培養(yǎng)與保藏,15分;

10.免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),8分;

11.生物技術(shù)及其應(yīng)用,8分;

四、參考書目

教材應(yīng)選用滿足本考試說明要求的國家規(guī)劃教材、福建省規(guī)劃教材或其他教材。


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