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高三考生職業(yè)生涯規劃探索

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發(fā)表時(shí)間:2015-03-22 06:37

高三考生職業(yè)生涯規劃探索;

一年一度的高考即將來(lái)臨!這是千萬(wàn)個(gè)考生和家長(cháng)12年來(lái)共同的等待和期盼!我們每個(gè)父母自從孩子背上書(shū)包送進(jìn)學(xué)校那天起,父母們把對孩子教育的期望值依托給了學(xué)校,在父母們的心中早以給孩子編制好了“成龍、成鳳”的夢(mèng)想!

在我國“應試”教育模式下培養出來(lái)的學(xué)生,他們缺失了素質(zhì)教育和職業(yè)規劃的必修課程,雖然在學(xué)校里,他們可以是學(xué)習的尖子學(xué)生,但是卻對自己的職業(yè)生涯規劃一知半解,職業(yè)生涯規劃經(jīng)典格言“人生在世最緊要的不是我們現在所處的位置,而是我們未來(lái)要去的方向。因此,我們要去努力發(fā)現最正確的發(fā)展方向。這種方向不一定是最佳的,但卻一定是最適合我們的,最能夠實(shí)現自身價(jià)值的方向。高中生要有自己的事業(yè)和夢(mèng)想,首先就要做好自己的職業(yè)生涯規劃,當然現在的高中生學(xué)習壓力很重,沒(méi)時(shí)間考慮自己的未來(lái)設想,但是我希望學(xué)生的家長(cháng),要為自己的孩子擔負起提早學(xué)習了解有關(guān)職業(yè)規劃的知識,了解自己孩子的性格、氣質(zhì) 、愛(ài)好、興趣特長(cháng)、學(xué)習成績(jì)、非智力多能智力(音樂(lè )、美術(shù)、運動(dòng)、情感、情緒、人際關(guān)系、意志、動(dòng)力、理想等)結合孩子自己的綜合能力,給孩子設想出適合他自己能力發(fā)展方向的大學(xué)專(zhuān)業(yè)。

在我做高考咨詢(xún)的10多年里,時(shí)常遇到高考學(xué)子盲目到處尋求咨詢(xún),而自己心中沒(méi)有一點(diǎn)對職業(yè)概念的理解,現在“職業(yè)指導咨詢(xún)”還未真正走進(jìn)服務(wù)市場(chǎng),高考咨詢(xún)市場(chǎng)非?;靵y,大都是“無(wú)職業(yè)資格認證”機構和人員,沒(méi)有系統地學(xué)習;心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)技能的理論知識,很少詳細了解我國大學(xué)的辦學(xué)性質(zhì)“及直屬教育部院校、地方院校和民辦院?!?,及四種教學(xué)類(lèi)型;“研究1型、研究二型、研究與教育型、教學(xué)型大學(xué)”的分布。高考咨詢(xún)的核心理念,是為考生選擇與本人學(xué)業(yè)能力匹配的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),使考生能在大學(xué)里輕松學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程、發(fā)揮自己的多能智能參加學(xué)校的社團活動(dòng),為未來(lái)的職業(yè)奠定堅實(shí)的基礎,而不是單純按照考分選擇一個(gè)學(xué)校就讀而已。

我從“職業(yè)指導師的角度出發(fā),對高考學(xué)子的職業(yè)規劃談三點(diǎn)意見(jiàn),望考生和家長(cháng)參考,并希望得到大家的指點(diǎn);

1;高分考生對職業(yè)規劃的誤區;

有些高分考生自認為自己考分很高,任意大學(xué)都可以報考,但他們沒(méi)有認真地考慮自己的綜合能力,很輕率地選擇了環(huán)境優(yōu)美、舒適、名氣出眾的大學(xué),但上學(xué)后才發(fā)現選擇的專(zhuān)業(yè)根本不愛(ài)、或者不適合自己的能力發(fā)揮。2005年,我遇到一位考生,高考成績(jì)620分,她很自信地報考錄取在了中南大學(xué)的“生物醫學(xué)工程”在她的心里想“生物醫學(xué)工程”是醫學(xué)生物材料學(xué),是研制人體器官移植的生物材料,他抱著(zhù)自己美好的夢(mèng)想走進(jìn)學(xué)校才知道,“生物醫學(xué)工程”專(zhuān)業(yè)是醫學(xué)信息類(lèi)專(zhuān)業(yè),是一門(mén)新興的邊緣學(xué)科,它綜合了生物學(xué)、工程學(xué)、醫學(xué)的理論和方法,運用工程技術(shù)手段控制、解決醫學(xué)中的問(wèn)題,為疾病的預防診斷、治療和康復服務(wù)。本科畢業(yè)從事現代化醫療器件的調試、檢修等工作。

所以,我要提醒高分考生,在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)要認真了解專(zhuān)業(yè)的課程設置,培養目標和就業(yè)方向,不要以好聽(tīng)的專(zhuān)業(yè)字義誤導而確定自己的專(zhuān)業(yè)。

有些高分考生很虛榮愛(ài)面子,2009年找我咨詢(xún)的包頭一中考生劉瑞婷,她是理科生考了586分,按學(xué)校選擇她可以進(jìn)一本的重點(diǎn)大學(xué),但我根據本人的綜合能力給她選擇了南京工程信息大學(xué)的“大氣科學(xué)探測”專(zhuān)業(yè),“南京信息工程大學(xué)”在全國一本的綜合排名是180多名,但“大氣科學(xué)”是國家重點(diǎn)學(xué)科,而我國在大氣科學(xué)探索與國際學(xué)術(shù)界相比是有很大的差距,同時(shí)也有很大的發(fā)展潛力,等待有學(xué)之士去挖掘。

但誰(shuí)知劉瑞婷去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)時(shí),卻遇到了老師和同學(xué)們的紛紛議論,說(shuō)她高分低就,報錯了學(xué)校,從此劉瑞婷與我失去了聯(lián)系,但就在今年她的家人很高興地告訴了我說(shuō)“她本科畢業(yè)了,全國有10幾家氣象局要她,但她想繼續深造選擇了讀研。雖然我知道我對劉瑞婷的選擇是對的,四年后的今天我才得到了家人的理解和認可,但我還是心里感到很欣慰,從中也看到了我們學(xué)生和家長(cháng)對職業(yè)生涯規劃知識的缺失,更體現了職業(yè)指導舞臺存在的重要性,也更加深了職業(yè)指導師的職責和職業(yè)道德。由于我國職業(yè)指導行業(yè)的滯后,造成了中學(xué)生對職業(yè)指導的陌生和不夠認可。按人口比例美國3000就有一名職業(yè)指導師,而我國考上資格證書(shū)僅有10000人,可以說(shuō)14萬(wàn)人中才擁有一名職業(yè)指導師,而我國每年高考學(xué)生就是10000000多萬(wàn),要讓職業(yè)指導走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),我們要走進(jìn)學(xué)生和家長(cháng),得到他們的理解、幫助和支持。攜手建立起一個(gè)全民關(guān)注職業(yè)指導活動(dòng),使家長(cháng)都能夠指導自己孩子的人生規劃,為了孩子的成長(cháng)和理想,促使自己學(xué)習職業(yè)規劃知識,把自己打造成孩子的職業(yè)指導師。所以,我國的職業(yè)指導才剛剛起步,職業(yè)指導師所擔負著(zhù)雙重責任;既要大力宣傳,又要耐心說(shuō)服和引導,真是任重道遠!

2009年包頭一中理科生蘭茹高考成績(jì)631分,她通過(guò)包頭市三家高考咨詢(xún)人員的統一建議是讓她報考“金融學(xué)”專(zhuān)業(yè),我與她是在QQ上認識的,讓我給她做職業(yè)規劃并選出大學(xué)專(zhuān)業(yè),她的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,我綜合分析了她的多能智能和潛在能力,她性格外向、活潑,善于人際關(guān)系,大腦思維敏捷。其中數學(xué)考了138分,我告訴她現在是金融學(xué)很熱門(mén),報考的人很多,而基本的大學(xué)都開(kāi)設“金融學(xué)”專(zhuān)業(yè),所以未來(lái)的就業(yè)競爭也很激烈,在中國大學(xué)新開(kāi)設的“投資學(xué)”專(zhuān)業(yè),很冷門(mén),報考的學(xué)生很少,但我國本土沒(méi)有投資學(xué)人才,現有的幾位都是國際投資人如;史玉柱、熊曉鴿、馬云、俞敏洪,我給她選擇報考上海財經(jīng)大學(xué)“投資學(xué)”。我對她說(shuō)讀完本科,到西方國家讀研究生,汲取現代科學(xué)管理理念后可以回國發(fā)展。投資學(xué)就是對投資進(jìn)行系統地研究,科學(xué)參與投資活動(dòng),投資學(xué)主要包括證劵投資、國際投資、企業(yè)投資,具備國際政治、經(jīng)濟視野、了解投資政策,掌握財經(jīng)、法律、管理的基本知識和技能,有很好的語(yǔ)言和文筆表達技能,流暢的外語(yǔ)溝通能力,將是一個(gè)在投資領(lǐng)域很有潛能發(fā)展的金融人才。

2;大學(xué)是人生的起點(diǎn)

愛(ài)因斯坦說(shuō)“上大學(xué)的主要目的,不是為了獲得知識,而是為了掌握好的思維方法”2008年包頭一中李xx文科考生,一志愿報考未被學(xué)校錄取,二自愿報考了西安體育學(xué)院;“體育新聞”專(zhuān)業(yè),當拿到錄取通知書(shū)后,就找我了解新聞專(zhuān)業(yè)概念,并讓我在網(wǎng)上給她搜集學(xué)習新聞學(xué)的資料,當別的同學(xué)都出去游玩了,可她就在家里開(kāi)始了新聞學(xué)的學(xué)習,進(jìn)大學(xué)后她脫穎而出當上了學(xué)校的“播音員”四年的大學(xué)中她學(xué)習了社會(huì )學(xué)、人文學(xué)、管理學(xué)等課外讀物,提升了綜合多能智力水平,大學(xué)畢業(yè)參加招聘,在2000多名應聘者中再一次展示了她的綜合才能,被人民日報社、陜西分社編輯部錄取。

3;對后進(jìn)考生的職業(yè)規劃;

俄國思想家;托爾斯泰“大多數人都想改造這個(gè)世界,但很少人想到要改變自己”對于后進(jìn)考生的職業(yè)規劃,要挖掘出考生的最大潛能、興趣和動(dòng)力。2007年,一名后進(jìn)考生只考了265分找我咨詢(xún)選擇學(xué)校,我與西安海棠學(xué)院招生辦取得了聯(lián)系,但學(xué)校說(shuō)考分太低無(wú)法錄取,經(jīng)過(guò)我再三請求學(xué)校答應在925號專(zhuān)科補報時(shí)幫助按“統招”錄取,讓該學(xué)生在開(kāi)學(xué)時(shí)報到就讀,該學(xué)生除學(xué)習成績(jì)不好之外,其他綜合能力很好,性格活潑、善良、語(yǔ)言表達流暢,人際關(guān)系融洽,該同學(xué)就進(jìn)入了西安海棠學(xué)院,讀了“中醫美容技術(shù)”專(zhuān)業(yè),西安海棠學(xué)院的“中醫美容技術(shù)”是國際美容協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)王海棠創(chuàng )辦的,在國際上享有很高的信譽(yù)!在中國是唯一的第一批開(kāi)設的學(xué)科,現在大學(xué)只有北京中醫大學(xué)、天津中醫大學(xué)、黑龍江中醫大學(xué)開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以,發(fā)展前景很好,該學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)系統學(xué)習,取得了“中醫美容技術(shù)資格證書(shū)”和學(xué)歷證書(shū),現在到沈陽(yáng)一家美容產(chǎn)品公司做技術(shù)總監,年薪10多萬(wàn)元,今年才是一個(gè)芳齡22歲的姑娘。

考生職業(yè)規劃的核心,就是要讓考生真正了解自己、認識自己、有一句格言說(shuō)得很好“你想做什么?你能做什么?你可以做什么?你想做什么?這是興趣,你能做什么?這是能力,你可以做什么?這是外因環(huán)境和機遇,所以,考生和家長(cháng)要權衡考生的學(xué)業(yè)成績(jì)和綜合能力,比如醫學(xué)專(zhuān)業(yè),素質(zhì)要求是;要有隨和的性格、平易敬人的態(tài)度、熱心對待患者、遵守職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)要求;精通的專(zhuān)業(yè)技能、熟悉的心理學(xué)知識、良好的語(yǔ)言溝通和表達技巧、能贏(yíng)得患者的信賴(lài),減輕患者的心理負擔、做到患者與醫生心靈上的親情配合,才能達到患者早日康復的欲望!要是考生性格很急躁,沒(méi)有耐心和責任心,達不到以上個(gè)人素質(zhì)和要求,那最好不要選擇醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。

文科生的專(zhuān)業(yè)選擇;

大學(xué)對文科的專(zhuān)業(yè)設置的較少,但現在女生大都選擇了就讀文科,所以,加大了文科生選擇專(zhuān)業(yè)的競爭難度,為了讓文科生能做好自己的職業(yè)規劃,我談幾點(diǎn)建議;

文科生的優(yōu)勢在于對語(yǔ)文、英語(yǔ)、文綜知識的掌握程度,所以,文科考生在報考專(zhuān)業(yè)時(shí),要發(fā)揮自己文科知識的方面的特長(cháng),選擇“漢語(yǔ)言文學(xué)”要深度了解中國文化、歷史的起源和發(fā)展,古代文化和現代文化對世界的影響,文化產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,中外教育的差異和未來(lái)教育的發(fā)展方向。使自己成為文化和教育的傳承者!

經(jīng)濟學(xué)及金融學(xué)專(zhuān)業(yè),要了解中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢,國家十二五規劃目標,世界經(jīng)濟對中國經(jīng)濟的影響,西方經(jīng)濟的發(fā)展史,國際貿易和貨幣流通促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的增長(cháng),中國對外對內經(jīng)濟政策、法律、的控制,以及國家財政增長(cháng)率,對教育、交通、醫療、衛生、國防、企業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的投資增長(cháng)率,等知識點(diǎn)的了解,結合自己數學(xué)和英語(yǔ)的優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)大腦潛能,應用創(chuàng )造思維,學(xué)習國際先進(jìn)管理模式,努力把自己打造成為經(jīng)濟界的領(lǐng)軍人才!

對外貿易、國際商務(wù)、翻譯、外語(yǔ)等專(zhuān)業(yè);要求考生有良好的英語(yǔ)讀、寫(xiě)聽(tīng)綜合能力,了解外國的文化、教育、經(jīng)濟、貿易、以及專(zhuān)業(yè)操作技能程序方面的外語(yǔ),因為對外專(zhuān)業(yè)是代表一個(gè)國家的形象,所以,非常重視個(gè)人自身素質(zhì);及身高、相貌、氣質(zhì)、語(yǔ)言表達能力、希望考生在報考時(shí)慎重考慮自己的實(shí)力。

職業(yè)生涯規劃是一個(gè)人職業(yè)定位的核心,是一個(gè)長(cháng)期的系統工程,所以,要隨時(shí)根據個(gè)人的實(shí)際情況作出不斷的修正和補充,才能達到一個(gè)完善的人生規劃,實(shí)現人生的社會(huì )價(jià)值和夢(mèng)想!德國思想家歌德說(shuō)“決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運的,只是一瞬間”所以,我衷心祝愿2012年高考學(xué)子們牢牢把握住自己的選擇權,圓夢(mèng)自己理想的大學(xué)!

    謝謝讀者朋友!

作者;職業(yè)指導師;薛兆春


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